中億物聯網：基于物聯網下的智慧校園信息系統解決方案
2019-05-07 2909來源(yuan)：中億物聯網 分類：
物(wu)聯網卡
古語有云“百年大計，教育為本”，教育事業直接影響著我國未來科技研發水平的提高，因此教育一直以來都是社會關注的焦點，近些年來校園安全事件時有發生，如何加強效果管理也成為了教育工作者的煩惱，針對這一現象中億物聯網推出智慧校園信息系統解決方案，利用物聯網技術建立校園信息化管理體系，實現“家校互通”、身份識別、智能照明、危險區域預警等功能，下面讓我們一起來了解下吧。
1、智慧校園信息(xi)系統(tong)解決(jue)方(fang)案背(bei)景(jing)概述
“百(bai)年大計，教(jiao)育(yu)(yu)為本”，教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)發展直接關(guan)系國民(min)素(su)質的(de)(de)(de)(de)提高和國家的(de)(de)(de)(de)振興(xing)。在(zai)科教(jiao)興(xing)國戰略的(de)(de)(de)(de)指引下，我國教(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)取得長(chang)足的(de)(de)(de)(de)發展。然而近年來，全(quan)國發生了多(duo)(duo)起校園安全(quan)事件，中小學的(de)(de)(de)(de)校園安全(quan)問(wen)題已成(cheng)為社會各界關(guan)注的(de)(de)(de)(de)熱點。雖然教(jiao)育(yu)(yu)機構(gou)推出多(duo)(duo)項措施來解決(jue)此(ci)類問(wen)題，但這些措施大多(duo)(duo)停(ting)留在(zai)人工(gong)管理及(ji)安防(fang)監控層面(mian)的(de)(de)(de)(de)事后(hou)處理。
這就要(yao)求，利用信息(xi)化(hua)手段建(jian)設主(zhu)動安防(fang)系統，使學(xue)生在校園健康快樂地成長，同時實現“家校互(hu)通”，以(yi)便預防(fang)校園安全事件(jian)以(yi)及事件(jian)發生后的快速(su)響應。
2、智慧校園信息系統解決方案概述
中億物(wu)(wu)聯網緊(jin)盯“學生”這個對(dui)象，圍繞“安全(quan)”這個核(he)心，緊(jin)扣“綠色環保、低(di)碳節能(neng)(neng)(neng)、科(ke)技智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)、高效安全(quan)”時代(dai)特點(dian)，以照(zhao)明物(wu)(wu)聯網為主要載體，利(li)用(yong)“一網多用(yong)、一物(wu)(wu)多能(neng)(neng)(neng)”的特性，對(dui)環境參數（照(zhao)度(du)、溫(wen)度(du)、濕度(du)、空氣質量等(deng)(deng)）、設備設施（校(xiao)車、空調、安防、消防等(deng)(deng)）和人員（人員信息(xi)和位置動態等(deng)(deng)）進(jin)行采(cai)集(ji)和智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)控制，并融合“家校(xiao)通”等(deng)(deng)APP，同步(bu)把學生在校(xiao)情況反饋給家長(chang)，最大化地降低(di)能(neng)(neng)(neng)耗和日常運維(wei)成本，提高智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)化管控水平，最終實現以下功能(neng)(neng)(neng)：
（1）校車(che)安全接送。
上車(che)(che)自動(dong)(dong)識別身份、并清點人數，下車(che)(che)時(shi)(shi)聯動(dong)(dong)校(xiao)(xiao)內監控攝象(xiang)機，拍(pai)攝學生(sheng)到校(xiao)(xiao)的照片（或視頻），自動(dong)(dong)將學生(sheng)上/下車(che)(che)時(shi)(shi)間、校(xiao)(xiao)車(che)(che)牌號、駕駛員等信息(xi)傳到“校(xiao)(xiao)園云”上，同(tong)時(shi)(shi)借助(zhu)“家校(xiao)(xiao)通”等APP自動(dong)(dong)向家長(chang)和主管老師推送。
（2）出入自動識別。
學生(sheng)(sheng)出入(ru)(ru)校園，自動識(shi)別身份(fen)，聯動校內監控攝(she)象(xiang)機，拍攝(she)學生(sheng)(sheng)出入(ru)(ru)校園的(de)照片（或視(shi)頻），并將學生(sheng)(sheng)出入(ru)(ru)校園的(de)時(shi)間(jian)信息(xi)傳(chuan)到“校園云”上，借助“家(jia)校通”等APP自動向家(jia)長和主管(guan)老師(shi)推送(song)；在出校園的(de)同時(shi)，自動把學生(sheng)(sheng)一天進出校園的(de)情況生(sheng)(sheng)成考(kao)勤報表。
（3）每日生活(huo)管(guan)理(li)。
中億物聯網通(tong)過部署在校園內各(ge)處智能(neng)感(gan)知(zhi)點，將學生在校園內的學習、室內游戲、午休(xiu)、戶外運動等活動的情(qing)況一(yi)(yi)一(yi)(yi)自動記錄，方便老師數(shu)據分析(xi)并優化教學管理(li)，有助于家長了解(jie)學生的校園生活。
（4）主動安(an)全保護。
對紫(zi)外(wai)(wai)消毒燈(deng)智能管控，確保有(you)人在時(shi)不開燈(deng)，不損傷人員健康(kang)。另外(wai)(wai)，當(dang)出現：單個(ge)學(xue)生長(chang)時(shi)間(jian)不移動(dong)位置（除午休外(wai)(wai)）、學(xue)生較多(duo)且(qie)移動(dong)過快、有(you)學(xue)生過分接近人工湖（或(huo)高溫、有(you)電）等(deng)潛在危(wei)險源等(deng)情(qing)況時(shi)，自(zi)動(dong)向老師(shi)發出報警，以便老師(shi)及時(shi)介入管理。
（5）舒適健康環境(jing)。
通過對(dui)照明、空調（含新風系(xi)統）、紫外消毒燈等設備的(de)智能控制，使教(jiao)室和休息室始終是舒適(shi)的(de)照明、適(shi)宜的(de)體感、清新的(de)空氣、健康的(de)環境。
（6）成(cheng)長發育監測(ce)。
在學(xue)生(sheng)進出校園(yuan)時，自動記錄學(xue)生(sheng)的(de)身(shen)高、體(ti)重和(he)(he)體(ti)溫等(deng)信息，以(yi)便家長(chang)和(he)(he)老師對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)成長(chang)發(fa)育進行監測(ce)和(he)(he)管理。
3、方案(an)特點
（1）更透徹(che)的感知。
深觸校園的每個角落，使校園每一個節點(dian)具有真正的語境感(gan)知(zhi)能力。
（2）更廣泛(fan)的互聯。
不(bu)受(shou)線(xian)纜羈絆，具(ju)有不(bu)依賴(lai)中(zhong)心（監控(kong)中(zhong)心或管理中(zhong)心）或上位計算機系統的(de)分布(bu)式智能，使“萬物直接互聯”（真正互聯）得(de)以實現；
（3）更靈活的互(hu)通(tong)。
實(shi)現(xian)各(ge)個數據(ju)管理模塊(kuai)與(yu)各(ge)業務功能(neng)(neng)模塊(kuai)之間的(de)靈活互(hu)通，使得數據(ju)的(de)共(gong)享(xiang)及業務功能(neng)(neng)的(de)組合更加便捷。
（4）更深(shen)入的智控。
結(jie)合業務特點(dian)，實現眾多設(she)備設(she)施聯(lian)動管控和(he)協作處理功能。
4、方案優勢
（1）綜合成本(ben)低
可以同時實現智(zhi)能(neng)照明(ming)、視頻監控、門禁控制、安防報警、節能(neng)控制、安全預警、動力環(huan)境能(neng)耗監測等傳統(tong)十余(yu)項(xiang)強弱電功能(neng)；
強弱電、基(ji)礎網絡、綜合智能化一體化融合，避免了重(zhong)復建設(she)；
取消了控(kong)制回路，極大簡化了供電回路，降低了建設、安裝成本；
智能化(hua)綜合投資可以降(jiang)低5到(dao)10倍(bei)。
（2）全水(shui)平高
實現了紫外線消毒(du)燈(deng)的多重安全防護，確保有人(ren)在時(shi)不開燈(deng)，不損傷人(ren)員(yuan)健康；
實現(xian)了(le)門禁、人(ren)體傳感器、視頻攝(she)像頭、環(huan)境數據(ju)、人(ren)員(yuan)位置(zhi)、照明燈(deng)具、空調等設備(bei)的智能物聯，對(dui)紫(zi)外(wai)消毒(du)燈(deng)的智能管(guan)控，對(dui)學生校(xiao)園安全的智能預警，低成(cheng)本實現(xian)了(le)安全預警、立體防護，大大提升校(xiao)園的整體安全水平；
實現與“家(jia)校通(tong)”等APP的無(wu)縫銜接，確保(bao)家(jia)長(chang)及時掌握(wo)學生在校情況，以便(bian)有(you)針對(dui)性地做好家(jia)庭教育；
實現(xian)對動力、環境、設(she)備(bei)等運(yun)行監測，超出(chu)設(she)定范圍時自動發出(chu)預(yu)警，同步觸發聯動報警、視(shi)頻等，毫(hao)微知著，防患于未然；
智(zhi)慧照明帶來人(ren)性化(hua)(hua)、理(li)想化(hua)(hua)的體驗(yan)，保證有人(ren)出現時，監控畫面始終高(gao)清(qing)，提高(gao)防護等級，實(shi)現了安全與節能的完美統一。
（3）綜合能耗低
通過與空調（含新(xin)風系(xi)統）的智能化聯動控制，極(ji)大降(jiang)低能耗；
采用高效節能(neng)(neng)、無頻閃的(de)第四代LED智能(neng)(neng)燈(deng)具(ju)，結合(he)動態調光(guang)、智能(neng)(neng)控制，為學生提(ti)供健康舒適的(de)室內照明，相對于(yu)普通節能(neng)(neng)燈(deng)來(lai)說，節能(neng)(neng)率可達80%。
通(tong)過對(dui)整個校(xiao)園能耗的動態實時監測，優(you)化(hua)運行(xing)流程，實現節能降耗。
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